吉原娱乐平台>学习方法>通用学习方法>学习计划>《初三数学复习计划范文》正文

初三数学复习计划范文

时间:2017-04-07 17:51:28本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 威敏 我要投稿

吉原娱乐平台 www.toura.cn   初三毕业班总复习教学时间紧,任务重,要求高,如何提高数学总复习的质量和效益,是每位毕业班数学教师必须面对的问题。下面学习啦小编分享了初三数学复习计划范文,供你参考。

  初三数学复习计划篇一

  初中数学总复习备考教学时间紧、任务重、要求高,如何提高初中数学复习备考的质量和效益,是每位初中毕业班数学教师必须面对的问题。下面就结合我县学校近几年来初中数学总复习备考教学,谈谈本届初中毕业班数学总复习的教学计划。

  1.1、第一轮复习(4月初至4月底).

 ?、诺谝宦指聪暗男问?。

 ?、俚谝宦指聪暗哪康氖且?ldquo;过三关”:ⅰ过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等,没有准确无误的记忆,就不可能有好的结果。ⅱ过基本方法关。如,待定系数法求二次函数解析式。ⅲ过基本技能关。如,给你一个题,你找到了它的解题方法,也就是知道了用什么办法,这时就说具备了解这个题的技能。

 ?、诨咀谥迹褐断低郴?,训练专题化,专题规律化。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块,使之形成结构。ⅰ可将代数部分分为六个单元:实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率等;ⅱ将几何部分分为六个单元:相交线和平行线、三角形、四边形、 相似三角形、解直角三角形、圆等。ⅲ复习完每个单元进行一次单元测试,重视补缺工作。

 ?、频谝宦指聪坝Ω昧粢獾募父鑫侍?。

 ?、俦匦朐凳档睾皇祷?。今年中考试题按难:中:易=1:2:7的比例,基础分占总分(150分)的70%,因此使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要求,在应用基础知识时能做到纯熟、准确和迅速。

 ?、谥锌加行┗√馐强伪旧系脑饣蚋脑?,必须深钻教材,绝不能脱离课本。

 ?、鄄桓闾夂U绞?,精讲精练,举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中关键的强化练习。

 ?、芰粢馄?。第一轮复习在四月份,大家都知道,四月份是学习的黄金季节,四月份天气渐热,会一定程度影响学习。

 ?、荻ㄆ诩觳檠瓿傻淖饕?,及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的问题,应采用集中讲授和个别辅导相结合,或将问题渗透在以后的教学过程中等办法进行反馈、矫正和强化,有利于大面积提高教学质量。

 ?、薮邮导食龇?,面向全体学生,因材施教,即分层次开展教学工作,全面提高复习效率??翁酶聪敖萄敌?ldquo;低起点、多归纳、快反馈”的方法。

 ?、咦⒅厮枷虢逃?,不断激发他们学好数学的自信心,并创造条件,让学困生体验成功。

 ?、嘤ψ⒅囟约庾拥呐嘌?。在他们解题过程中,要求他们尽量走捷径、出奇招、有创意,注重逻辑关系,力求解题完整、完美,以提高中考优秀率。对于接受能力好的同学,课外适当开展兴趣爱好小组,培养解题技巧,提高灵活度,使其冒“尖”。

  1.2、第二轮复习(5月上旬至5月中旬).

 ?、诺诙指聪暗男问?。

 ?、偌偃缢档谝唤锥问亲芨聪暗幕?,是重点,侧重双基训练,那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高,应侧重培养学生的数学能力。

 ?、诘诙指聪暗氖奔湎喽约?,在一轮复习的基础上,进行拔高,适当增加难度;第二轮复习重点突出,主要集中在热点、难点、重点内容上,特别是重点;注意数学思想的形成和数学方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用。

 ?、劭山凶ㄌ飧聪?,如“方程型综合问题”、“应用性的函数题”、“不等式应用题”、“统计类的应用题”、“几何综合问题”,、“探索性应用题”、“开放题”、“阅读理解题”、“方案设计”、“动手操作”等问题以便学生认识、适应这类题型。

 ?、频诙指聪坝Ω米⒁獾募父鑫侍?。

 ?、俚诙指聪安辉僖越?、章、单元为单位,而是以专题为单位。

 ?、谧ㄌ獾幕忠侠?。

 ?、圩ㄌ獾难≡褚?、安排时间要合理。专题选的准不准,主要取决于对课程标准和中考题的研究。专题要有代表性,切忌面面俱到;专题要由针对性,围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题;根据专题的特点安排时间,重要处要狠下功夫,不惜“浪费”时间,舍得投入精力。

 ?、茏⒅亟馓夂蟮姆此?。

 ?、菀蕴獯?,由于第二轮复习的非凡性,学生在某种程度上远离了基础知识,会造成程度不同的知识遗忘现象,解决这个问题的最好办法就是以题代知识。

 ?、拮ㄌ飧聪暗氖实卑胃?。专题复习要有一定的难度,这是第二轮复习的特点决定的,没有一定的难度,学生的能力是狠难提高的,提高学生的能力,这是第二轮复习的任务。但要兼顾各种因素把握一个度。

 ?、咦ㄌ飧聪暗闹氐闶墙沂舅嘉?。不能加大学生的练习量,更不能把学生推进题海,不能急于赶进度。

 ?、嘧⒅刈试垂蚕?。

  1.3、第三轮复习(5月下旬至6月中考).

 ?、诺谌指聪暗男问?。

 ?、俚谌指聪暗男问绞悄7轮锌嫉淖酆涎盗?,查漏补缺,这好比是一个建筑工程的验收阶段,考前练兵。

 ?、谘芯坷甑闹锌继?,训婪答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。备用的练习《中考模仿试题》。

 ?、频谌指聪坝Ω米⒁獾募父鑫侍?。

 ?、倌D馓獗匦胍心D獾奶氐?。时间的安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,总体难度的控制等要切近中考题。

 ?、谀D馓獾纳杓埔刑荻?,立足中考又要高于中考。

 ?、叟囊笆?,趁热打铁,切忌考后不批阅就讲评。

 ?、芷婪忠???傻每刹坏玫姆植坏?,答案错了的题尽量不得分,让苛刻的评分教育学生,既然会就不要失分。

 ?、莞欠驳奶饧优?。某几个题只有个别学生出错,这样的题不能再占用课堂上的时间,个别学生的问题,就在试卷上以批语的形式给与讲解。

 ?、蘧咛逋臣票咴瞪氖Х智榭?。这是课堂讲评内容的主要依据。因为,边缘生的学习情况既有代表性,又是提高班级成绩的关键,课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题,统计就是要害的环节。

 ?、吖槟裳兜囊怕┑?。为查漏补缺积累素材。

 ?、啻砗媒财烙肟际缘墓叵?。每份题一般是两节课时间考试,两节课时间讲评,也就是说,一份题一般需要4节课的时间。

 ?、嵫∽家驳奶?,要少、要精、要有狠强的针对性。选择的依据是边缘生 的失分情况。一般有三分之一的边缘生出错的题课堂上才能讲。

 ?、饬⒆阋桓?ldquo;透”字。一个题一旦决定要讲,有四个方面的工作必须做好,一是要讲透;二是要展开;三是要跟上足够量的跟踪练习题;四要以题代知识。切忌面面俱到式讲评。切忌蜻蜓点水式讲评,切忌就题论题式讲评。

  初三数学复习计划篇二

  初三毕业班总复习教学时间紧,任务重,要求高,如何提高数学总复习的质量和效益,是每位毕业班数学教师必须面对的问题。下面就结合我校近几年来初三数学总复习教学,谈谈本届初三毕业班的复习计划。

  一、第一轮复习(3月10号——4月10号))

  1、第一轮复习的形式第一轮复习的目的是要“过三关”:

  (1)过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等,没有准确无误的记忆,就不可能有好的结果。

  (2)过基本方法关。如,待定系数法求二次函数解析式。

  (3)过基本技能关。如,给你一个题,你找到了它的解题方法,也就是知道了用什么办法,这时就说具备了解这个题的技能?;咀谥迹褐断低郴?,练习专题化,专题规律化。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块,使之形成结构,可将代数部分分为六个单元:实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率等;将几何部分分为六个单元:相交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。配套练习以《初中毕业班综合练习册》为主,复习完每个单元进行一次单元测试,重视补缺工作。

  2、第一轮复习应该注意的几个问题

  (1)必须扎扎实实地夯实基础。今年中考试题按难:中:易=1:2:7的比例,基础分占总分(150分)的70%,因此使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要求,在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。

  (2)中考有些基础题是课本上的原题或改造,必须深钻教材,绝不能脱离课本。

  (3)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。

  (4)注意气候。第一轮复习是冬、春两季,大家都知道,冬春季是学习的黄金季节,五月份之后,天气酷热,会一定程度影响学习。

  (5)定期检查学生完成的作业,及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的问题,应采用集中讲授和个别辅导相结合,或将问题渗透在以后的教学过程中等办法进行反馈、矫正和强化,有利于大面积提高教学质量。

  (6)从实际出发,面向全体学生,因材施教,即分层次开展教学工作,全面提高复习效率??翁酶聪敖萄敌?ldquo;低起点、多归纳、快反馈”的方法。

  (7)注重思想教育,不断激发他们学好数学的自信心,并创造条件,让学困生体验成功。

  (8)应注重对尖子的培养。在他们解题过程中,要求他们尽量走捷径、出奇招、有创意,注重逻辑关系,力求解题完整、完美,以提高中考优秀率。对于接受能力好的同学,课外适当开展兴趣小组,培养解题技巧,提高灵活度,使其冒“尖”。

  二、第二轮复习(4月11号——5月10号)

  1、第二轮复习的形式如果说第一阶段是总复习的基础,是重点,侧重双基训练,那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高,应侧重培养学生的数学能力。第二轮复习的时间相对集中,在一轮复习的基础上,进行拔高,适当增加难度;第二轮复习重点突出,主要集中在热点、难点、重点内容上,特别是重点;注意数学思想的形成和数学方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用??山凶ㄌ飧聪?,如“方程型综合问题”、“应用性的函数题”、“不等式应用题”、“统计类的应用题”、“几何综合问题”,、“探索性应用题”、“开放题”、“阅读理解题”、“方案设计”、“动手操作”等问题以便学生熟悉、适应这类题型。备用练习《中考全程突破》。

  2、第二轮复习应该注意的几个问题

  (1)第二轮复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位。

  (2)专题的划分要合理。

  (3)专题的选择要准、安排时间要合理。专题选的准不准,主要取决于对课程标准和中考题的研究。专题要有代表性,切忌面面俱到;专题要由针对性,围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题;根据专题的特点安排时间,重要处要狠下功夫,不惜“浪费”时间,舍得投入精力。

  (4)注重解题后的反思。

  (5)以题代知识,由于第二轮复习的特殊性,学生在某种程度上远离了基础知识,会造成程度不同的知识遗忘现象,解决这个问题的最好办法就是以题代知识。

  (6)专题复习的适当拔高。专题复习要有一定的难度,这是第二轮复习的特点决定的,没有一定的难度,学生的能力是很难提高的,提高学生的能力,这是第二轮复习的任务。但要兼顾各种因素把握一个度。

  (7)专题复习的重点是揭示思维过程。不能加大学生的练习量,更不能把学生推进题海;不能急于赶进度,在这里赶进度,是产生“糊涂阵”的主要原因。

  (8)注重资源共享。

  三、第三轮复习(5月11号——6月10号)

  1、第三轮复习的形式第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练,查漏补缺,这好比是一个建筑工程的验收阶段,考前练兵。研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。备用的练习《中考模拟试题》

  2、第三轮复习应该注意的几个问题

  (1)模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,总体难度的控制等要切近中考题。

  (2)模拟题的设计要有梯度,立足中考又要高于中考。

  (3)批阅要及时,趁热打铁,切忌连考两份。

  (4)评分要狠??傻每刹坏玫姆植坏?,答案错了的题尽量不得分,让苛刻的评分教育学生,既然会就不要失分。

  (5)给特殊的题加批语。某几个题只有个别学生出错,这样的题不能再占用课堂上的时间,个别学生的问题,就在试卷上以批语的形式给与讲解。

  (6)详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为,边缘生的学习情况既有代表性,又是提高班级成绩的关键,课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题,统计就是关键的环节。

  (7)归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材。

  (8)处理好讲评与考试的关系。每份题一般是两节课时间考试,两节课时间讲评,也就是说,一份题一般需要4节课的时间。

  (9)选准要讲的题,要少、要精、要有很强的针对性。选择的依据是边缘生的失分情况。一般有三分之一的边缘生出错的题课堂上才能讲。

  (10)立足一个“透”字。一个题一旦决定要讲,有四个方面的工作必须做好,一是要讲透;二是要展开;三是要跟上足够量的跟踪练习题;四要以题代知识。切忌面面俱到式讲评。切忌蜻蜓点水式讲评,切忌就题论题式讲评。

  初三数学复习计划篇三

  初中数学总复习是完成初中三年数学教学任务之后的一个系统、完善、深化所学内容的关键环节。重视并认真完成这个阶段的教学任务,不仅有利于升学学生巩固、消化、归纳数学基础知识,提高分析、解决问题的能力,而且有利于就业学生的实际运用。同时是对学习基础较差学生达到查缺补漏,掌握教材内容的再学习。因此特制订本计划,以便实施教学总复习有计划、有步骤。

  一、紧扣大纲,精心编制复习教案

  初中数学内容多而杂,其基础知识和基本技能又分散覆盖在三年的教科书中,学生往往学了新的,忘了旧的。因此,必须依据大纲规定的内容和系统化的知识要点,精心编制复习计划。计划的编写必须切合学生实际??刹捎没≈断疤饣姆椒?,根据平时教学中掌握的学生应用知识的实际,编制一份渗透主要知识点的测试题,让学生在规定时间内独立完成。然后按测试中出现的学生难以理解、遗忘率较高且易混易错的内容,确定计划的重点。复习计划制定后,要做好复习课例题的选择、练习题配套作业筛眩教师制定的复习计划要交给学生,并要求学生再按自己的学习实际制定具体复习规划,确定自己的奋进目标。

  我们在组织全组老师编写资料的时候,围绕着以下三点构想:

  1.全面性 虽然我们不敢说“一册在手,别无所求”,但我们坚信对你是有多多少少帮助的。由于我们围绕着:

 ?、俣钥际缘娜鹊阕魅险娣治?

 ?、诙灾兜阕鱿钢抡?

 ?、鄱?005中考的动态分析等编制理念,同时,我们在编制安排上本着:着眼于操作;立足于中考;服务于学生等想法,按照分课时将教案和学案在一本中设计的原则,使我们老师在使用的时候能有很全面的借鉴价值。

  2.可操作性 我们在整个复习中,设置三个阶段

 ?、倩≈痘劢锥危禾饽康哪讯却蟾攀侵锌继饽恐械?0%的基础题目;

 ?、谧ㄏ钪墩斫锥危禾饽康哪讯却蟾攀侵锌继饽恐械?0%---30%的应用题目;

 ?、凼嫡窖萘方锥?借助一份中考试卷的解答指导试卷的解读技巧)

  3.互动性 在编制这本复习书的时候,为了充分体现在教师主导下的学生主体地位,真正让学生成为学习的主人,我们在设计的时候,开辟四个特色栏目:“自我诊断”“警钟长鸣”“师生对话”“机动园地”,以便我们老师在使用的时候能找到非智力因素等课程资源。

  4.资料新 我们这本复习用书中的所有例习题,均来源于

 ?、俅?004年各地中考题中采用优中选优的原则选择50% ,

 ?、诖悠渌泄刈柿现芯?0% ,

 ?、畚颐茄@鲜υ醋员嘞疤庠颊?0% .

  二、追本求源,系统掌握基础知识

  总复习开始的第一阶段(2月21号——3月27号),首先必须强调学生系统掌握课本上的基础知识和基本技能,过好课本关。对学生提出明确的要求:

 ?、俣曰靖拍?、法则、公式、定理不仅要正确叙述,而且要灵活应用;

 ?、诙耘浔傅牧废疤獗匦胫鹛夤?

 ?、勖空潞蟮母聪疤獯凶酆闲?,要求多数学生必须独立完成,少数困难学生可在老师的指导下完成。

  三、系统整理,提高学生复习效率

  总复习的第二阶段(3月27号——4月20号),要特别体现教师的主导作用。对初中数学知识加以系统整理,依据基础知识的相互联系及相互转化关系,梳理归类,分块整理,重新组织,变为系统的条理化的知识点。例如,初三代数可分为函数的定义、正反比例函数、一次函数;一元二次方程、二次函数、二次不等式;统计初步三大部分。几何分为4块13线:第一块为以解直角三角形为主体的1条线。

猜你感兴趣:

1.2017中考数学复习计划

2.九年级数学复习计划

3.初三数学复习计划

4.九年级数学总复习计划

5.九年级数学中考复习计划

6.初三数学总复习教案以及复习计划

Copyright @ 2006 - 2018 学习啦 All Rights Reserved

学习啦 版权所有 粤ICP备15032933号-1

我们采用的作品包括内容和图片全部来源于网络用户和读者投稿,我们不确定投稿用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权?;ぬ趵?,如果侵犯了您的权利,请联系:xuexila888@qq.com,我站将及时删除。

学习啦 学习啦 吉原娱乐平台

回到顶部